Алгоритм написания курсовой работы

Курсовая работа или курсовой проект – это научное исследование, которое проводится учащимися высших учебных заведений после получения определенных теоретических знаний в какой-либо научной отрасли.

Эта работа имеет конкретные цели, которые реализуются при решении поставленных задач:

изучить все аспекты определенной научной проблемы, рассмотреть ее актуальность и неоднозначность в историческом контексте;
провести самостоятельный глубокий теоретический анализ проблемы, продемонстрировать навыки научного осмысления и выдвижения гипотез;
провести описание всей логической последовательности проведенного эксперимента, сделать обоснованные выводы.

Написание курсовой работы является одним из оснований отбора студентов на определенные кафедры для дальнейшей более узкой специализации. Работа над курсовым проектом раскрывает студента, позволяет увидеть его потенциал, так как на устных зачетах не все учащиеся могут продемонстрировать свои настоящие возможности. Но бывает, что некоторым студентам нужна помощь в написании курсовых работ. Часто не самые красноречивые студенты в курсовой работе демонстрируют надлежащее знание предмета и умение проводить настоящий научный эксперимент, тогда как в открытых спорах на семинарских обсуждениях им просто не хватало опыта или красноречия. Обычно процесс написания курсового проекта строго регламентирован по времени. С момента оглашения тем курсовых работ (октябрь) у студентов есть две недели, чтобы определиться. Выбор темы нужно делать осмысленно, в соответствии с личными научными интересами и предпочтениями. По истечении назначенного срока, темы своих курсовых работ студенты сообщают в деканат.

Главная цель написания этой работы – это практическое приобретение студентом умений и навыков научной работы, а именно – проведение эксперимента, который бы подтвердил или опровергнул научную гипотезу, выдвинутую после изучения определенной проблемы. Каждый студент проводит эту работу в тесном сотрудничестве со своим научным руководителем – преподавателем. Преподаватель будет все время курировать написание работы, интересоваться ходом эксперимента, изучать составленные студентом аналитические материалы. От качества этого сотрудничество будет во многом зависеть результат всей работы. По завершении, курсовой проект проходит публичную защиту. Группа студентов, обычно, выступает в роли оппонентов. Оценку курсовой работе дает преподаватель. Если студент не имеет возможности полностью посвятить себя подготовке дипломной работы и цена на диплом не пугает, то разумнее всего – поручить написание научного текста профессионалам.

В плане работы над курсовой работой стоят еженедельные консультации у своего научного руководителя. Их нельзя пропускать. Аргументы? Во-первых, преподаватель опытнее и грамотнее любого, самого гениального студента, в плане проведения научной работы. Замечания и идеи научного руководителя смогут поднять работу на более высокий уровень, придадут научным описаниям логической завершенности. Цена на реферат на основании тщательно проработанных материалов будет значительно выше. Хотя эти ценные знания преподаватель дает студенту бесплатно, так как заинтересован в хорошем результате совместного научного творчества.

И самое важное! Тема, которую преподаватель выбирает для совместной научной работы со студентом, как правило, хорошо ему знакома, проработана не один год. Более того, она интересует его в глобальном масштабе. Поэтому научный руководитель сможет дополнить знания студента и дать ему более полное представление о теоретических и практических особенностях данного научного направления. Преподаватель никогда не будет навязывать свое мнение, всегда внимательно и заинтересовано выслушает мнение студента, проанализирует его аргументы. Большой опыт научной работы и творческий подход будет способствовать наилучшему раскрытию темы и оценке ее с точки зрения научной объективности.

Назад в раздел

Сообщи другу об этом сайте

Для эффективного благовестия распространяйте ссылки на этот сайт Решение проблем России или установите на Вашем сайте баннер этого сайта